مشکلات در دیکته
از میان تمام مهارت های سواد آموزی،نوشتن و املا بیشترین مشکلات را برای کودکان دارای مشکلات یادگیری ایجاد می کند.کارایی در نوشتن به میزان زیادی بر شناخت واژگان و آگاهی از ساختار جملات انگلیسی و هم چنین به مهارت های برنامه ریزی،حروف چینی و اصلاح زبان نوشتاری تکیه دارد.املا نه تنها نیازمند فهم مناسب از اصول آوا شناختی و شناخت معانی کلمات است،بلکه نیازمند حافظه ی بینایی خوب و مهارت های بازبینی متن نیز هست.
نوشتن
بسیاری از کودکان با مشکلات یادگیری هرگز تجربه ی خوشایندی از نوشتن ندارند و سعی می کنند از کارهایی که شامل نوشتن می شوند،اجتناب کنند.همانطور که می دانیم اجتناب از نوشتن فرصت تمرین را کم کرده و فقدان تمرین منجر به عدم پیشرفت می شود.بنابراین کودک اطمینان و اعتماد به نفس خود را از دست می دهد و یک نگرش منفی در او رشد می کند.
حیطه ی مشکلات
کودکان دارای مشکلات یادگیری اغلب در موارد زیر از خود ضعف نشان می دهند.
- توانایی محدود در برنامه ریزی،حروف چینی و اصلاح کار های نوشتاری.
- مشکل در تولید و سازماندهی ایده های جالب.
- عدم تمایل به اختصاص وقت برای دقیق فکر کردن قبل از شروع نوشتن.
- توانایی ضعیف در اعمال توالی و سازماندهی منطقی در آنچه که می نویسند.
- دست خط کند و نامرتب.
- خطاهای هجایی فراوان.
- نوشتن تعداد کمی از کلمات در یک زمان مشخص.
- فقدان لذت از نوشتن؛اجتناب.
خوشبختانه شواهد نشان می دهد که اگر کودکان قبل از اینکه شروع به نوشتن کنند نظرات خود را در مورد آن توضیح بدهند و هم چنین راهنمایی های مستقیم به وسیله معلم در ضمن نوشتن کلمات و حین فرآیند تجدید نظر به آن ها ارائه شود،می توانند مهارت های نوشتاری خود را به صورت چشمگیری توسعه دهند.
برای کوکانی که فاقد اطمینان در نوشتن هستند،کار را در هر مرحله بسیار با دقت سازماندهی کنید.برای مثال:قبل از اینکه کودک شروع به کار کند می توان واژگان کلیدی یا برخی از جملات آغازین را برای استفاده کودک نوشت و این کلمات یا جملات را به همراه یکدیگر خواند.هنگام بازخورد دادن به کودک کار او را به شکل تند و خشن تصحیح نکنید،بلکه با ارائه پیشنهاد های سازنده کودک را بیشتر تشویق نمایید.
بسیاری از کودکان دارای مشکلات یادگیری معتقدند هنگامی که شروع به نوشتن می کنند باید همه چیز را از ابتدا درست بنویسند در حالی که حتی نویسنده های بسیار ماهر هم نمی توانند کار را اینگونه پیش ببرند.کودکان نیاز دارند با این مفهوم آشنا شوند،که خوب نوشتن از طریق چندین مرحله ی مقدماتی به سمت درست نوشتن پیش می رود.شعار نیکولینی این است که نویسندگان قبل از درست نوشتن نیازمند خطا کردن هستند.
برای درمان مشکلات خواندن به یک روانشناس کودک و نوجوان مراجعه نمایید.
مرکز مشاوره و روانشناسی دیدار
clinicdeedar@
www.clinicdeedar.com
88916653
