بازی فعالیتی لذت بخش برای کودکان
نکات مهم در خصوص بازی و اسباب بازی
1- به بازی کودکان اهمیت دهیم زیرا زندگی آنها در بازی، شکل واقعی به خود می گیرد.
2- تلاش کنیم تا بازیهای کودکان متناسب با فرهنگ و ارزشهای خانواده باشد.
3- با دقت در تفکرات خلاق و پویایی کودکان در حال بازی می توانیم با چگونگی شخصیت آنها بیشتر آشنا شویم.
4- در بازی کودکان دخالت نکنیم اما راهنما و کمک کننده خوبی باشیم.
5- با همبازی شدن با کودکان راه دوستی ها را باز کنیم و راه پنهان کاری های دوره نوجوانی را ببندیم.
6- کاری کنیم که بازی به صورت تجربه ای لذت بخش در ذهن کودک باقی بماند.
7- با توجه به روحیه ی کنجکاو کودک، به گونه ای او را راهنمایی کنیم که به تفکر مثبت و اندیشه خلاق و سازنده دست یابد.
8- برای متوقف کردن بازی از امر و نهی استفاده نکنیم.
9- مراقب باشیم که محیط بازی موجب آسیب جسمی، فکری و روانی نشود.
10- در انتخاب نوع بازی، به سن، جنس و توانایی های فرزندمان توجه کنیم.
11- نوع و مدت زمان بازی فرزندمان را طوری کنترل که از فشارهای هیجانی و روحی بیش از حد دور باشد.
12- برای انتخاب الگوهای صحیح، زمینه مناسبی را برای بازی های تقلیدی کودکانمان فراهم نماییم.
13- از محدود کردن کودک در هنگام بازی بپرهیزیم.
14- وسایل بازی را مناسب سن و رشد جسمی و ذهنی کودک تهیه کنیم.
15- آداب اجتماعی و چگونگی رفتار با دیگران را ضمن همبازی شدن با کودکان می توانیم به صورت غیر مستقیم به آنها بیاموزیم.
16- به مطالب و نحوه ی بیان کودکان در بازی به خوبی توجه کنیم،زیرا احساسات و مشکلات زندگی واقعی آنها در بازی منعکس می شود.
17- برای انتخاب همبازی های خوب، فرزندمان را غیر مستقیم راهنمایی کنیم، زیرا رفتارهای یک همبازی خود تاثیر بسیار مثبتی در آینده ی او خواهد داشت.
18- اگر در حضور فرزندمان با وسایل موجود در خانه برای او اسباب بازی بسازیم، ارتباط عاطفی میان ما و کودکانمان تقویت خواهد شد.
19- برای تقویت حس همکاری و مسئولیت پذیری فرزندمان با او توافق کنیم که پس از بازی، اسباب بازی های خود را جمع کرده و سر جایش بگذارد وگرنه دفعه بعد اجازه استفاده از آنها را نخواهد داشت.
20- به فرزندمان اجازه دهیم تا همبازی هایش از اسباب بازی های او استفاده کنند، زیرا این کار موجب تقویت حس نوع دوستی و تسهیل در ارتباط با دیگران می شود.
21- اسباب بازی گران قیمت ممکن است وسیله بازی مفیدی نباشد. هنگام خرید توجه داشته باشیم که اسباب بازی باید بتواند قدرت خلاقیت و سازندگی فرزندمان را رشد دهد. وسایل بازی جور کردنی، پازل ها، خمیربازی، گل رس و… اسباب بازی های مناسبی به شمار می روند.
22- اگر کودکان در هنگام بازی با هم اختلاف پیدا کردند اجازه بدهیم خودشان مشکل را خل کنند. در صورتی که اختلاف تشدید شود فقط آنها را از هم جدا کنیم و هرگز از یکی از طرفین جانبداری نکنیم. می توان در صورت بروز رفتارهای خشن از تکنیک حذف موقت اسباب بازی استفاده کرد.
23- در محیط های بازی گروهی مثل زمین بازی کودکان در پارک ها اجازه دهیم بچه ها با هم دوست شوند و بازی کنند، از وارد شدن به محیط بازی کودکان بپرهیزیم.
24- از همبازی شدن کودکان با افراد بزرگتر از خود به ویژه نوجوانان و جوانان اکیدا جلوگیری کنیم.
25- کودکان همواره نیازمند بازی هستند، پس اسباب بازی های مناسب هر مکان را همراه خود داشته باشیم.
26- بازی با اشیا واقعی در دو سال اول کودکی انجام می شود و کودک در این سنین کمتر قادر است با اسباب بازی بازی کند زیرا که قوه تخیل او به این اندازه رشد نکرده است.
27- بازی های خیالی در واقع شروع روابط اجتماعی در کودک است. کودکی که بازی های اجتماعی را انجام ندهد در آینده در اجتماع دچار مشکل ارتباط با افراد دیگر خواهد شد.
28- کودکی که دچار فقر بازی است دچار اختلالات یادگیری خواهد شد. بازی باعث ایجاد روابط سلولهای مغزی شده و هر چه این روابط بیشتر شوند فرد از هوش بیشتری برای یادگیری برخوردار خواهد بود.
29- کودک با بازی کردن در واقع تمرین زندگی کردن را انجام میدهند. همه حیوانات در دوران کودکی تمرین زندگی کردن می کنند.
30- مهم ترین چیزی که کودک باید فرا بگیرد چگونگی رفتار و تعامل با دیگران است. از نظر آنها بزرگترها مانع رسیدن آنها به خواسته هایشان هستند.
31- هر چه بیشتر با کودکان بازی کنید، آنها بیشتر یاد می گیرند چگونه با دیگران رفتار کنند.
32- نقاشی مهم ترین بازی کودک برای بالا بردن خلاقیت است.
33- کودک نوپا در کنار بچه ها بازی می کند نه به آنها. این روالی است طبیعی سعی نکنید بر او فشار وارد کنید.
34- تا زمانی که کودک نوپا توانایی بازی با دیگر بچه ها را ندارد این پدر و مادر هستند که باید با او بازی کنند.
35- وقتی کودک شما چهار دست وپا را یاد گرفت باید اشیا تیز و کوچک را از دسترس او خارج کنید.
36- شریک شدن، تقسیم کردن، رعایت نوبت از نکاتی است که باید حین بازی به کودک آموزش داده شود،مثلا بازی هایی که عمل دادن و گرفتن چیزی در آن است.
37- همه ی اسباب بازی های کودک را به یک باره در اختیارش قرار ندهید،برخی را در جایی نگاه دارید و هر چند وقت یک بار این دو گروه را با هم عوض کنید.
38- از کودکان نوپا انتظار رعایت نظم و انضباط نداشته باشید ولی می توانید آنها را جمع آوری لوازم شرکت دهید. برای این کار از آنها تعریف کنید یا با هم بازی کنید.
39- در مرتب کردن و جمع کردن وسایل سخت گیری نکنید.
40- اسباب بازی ها را به صورت دوره ای در دسترس کودکان قرار دهید.
بازی و بازی درمانی یکی از درمانهای موثر برای کودکان است.
مرکز مشاوره و روانشناسی دیدار
http://t.me/clinicdeedar
www.clinicdeedar.com
